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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2017Actividades extracurriculares y el desarrollo de la habilidad auditiva del idioma inglés en los estudiantes de octavo año de educación básica del Centro de Educación Básica “Riobamba” al sur de Quito, período 2015-2016Proaño Vargas, Bernardita Rosario; Quitiaquez Velasco, Mayra Graciela
ene-2016Aprendizaje colaborativo en la adquisición del idioma inglés de los estudiantes del cuarto año E-G-B de la Academia Militar Miguel Iturralde del periodo lectivo 2014-2015Proaño Vargas, Bernardita Rosario; Vega Alarcón, Elba Marlene
ene-2016Aprendizaje cooperativo en el desarrollo de las destrezas del idioma inglés en estudiantes del séptimo año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Corazón de María en el período escolar 2014-2015Proaño Vargas, Bernardita Rosario; Imbaquingo Sánchez, Vilma Fernanda
2016Aprendizaje cooperativo en el mejoramiento de las destrezas de escuchar y hablar de los estudiantes del décimo año, sección nocturna del Colegio Consejo Provincial de Pichincha en Quito, año lectivo 2014-2015Proaño Vargas, Bernardita Rosario; Avila Chuya, Jenny Maribel
may-2015Canciones en inglés y el mejoramiento de la pronunciación y escritura de los verbos en presente simple en los estudiantes del Primer Nivel del Centro Universitario de Idiomas de la Universidad Central del Ecuador de la ciudad de Quito, periodo 2014-2015Proaño Vargas, Bernardita Rosario; Montúfar García, Rafael James
may-2015Clubes de conversación como estrategia de mejoramiento del idioma inglés en los estudiantes del Noveno Año de EGB del Centro San Francisco de Quito de la Ciudad de Quito año lectivo 2014-2015Proaño Vargas, Bernardita Rosario; Castro Rivadeneira, Nancy Isabel
ene-2016Dificultades de aprendizaje en la adquisición del idioma inglés en los alumnos del sexto año de Educación General Básica en la Escuela Volcán Cotopaxi Quito, período 2014-2015Proaño Vargas, Bernardita Rosario; Riera Berrones, Lourdes Marina
ene-2016Dinámicas en el fortalecimiento del aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes del noveno año de Educación General Básica del Colegio Sucre, Quito, en el año escolar 2014-2015Proaño Vargas, Bernardita Rosario; Pérez Espinoza, Rosa Isabel
ene-2016Estándares de calidad educativa para el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes del octavo año de educación general básica de la Unidad Educativa Capitán Alfonso Arroyo al sur de Quito en el año lectivo 2014-2015Proaño Vargas, Bernardita Rosario; Pinzón Pinzón, Milta Narcisa
dic-2016Estimulación en el aprendizaje de una segunda lengua, en los/las estudiantes de educación inicial de la Unidad Educativa Jaime Luciano Balmes, Parroquia Calderón durante el período escolar 2014-2015Proaño Vargas, Bernardita Rosario; Silva García, Ángela Lucía
ene-2016Estrategias de enseñanza – aprendizaje para la preparación del examen de certificación internacional nivel B2 según el Marco Común Europeo en el desarrollo de las habilidades del idioma inglés de los estudiantes de tercero de bachillerato de la Unidad Educativa Angel Polibio Chaves, Quito, período 2014 - 2015Proaño Vargas, Bernardita Rosario; Benavides Aguilar, Mónica del Rocío
sep-2016Expresiones idiomáticas en el desarrollo de la destreza oral en el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de octavo año de educación básica, Colegio Gonzalo Escudero, Quito, período 2014-2015Proaño Vargas, Bernardita Rosario; Baldeón Coello, Karina Alexandra
may-2015Gimnasia mental como herramienta didáctica en el mejoramiento del idioma inglés en los niños con problemas de aprendizaje del tercer año de Educación Básica de la Escuela Alexander Von Humboldt ubicada en San Antonio de Pichincha durante el período 2014-2015Proaño Vargas, Bernardita Rosario; Encalada Terán, Paulina Guadalupe
abr-2016Identidad Nacional del Ecuador en el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes del 7° año de educación básica de la Unidad Educativa Humberto Mata Martínez en el periodo 2014-2015Proaño Vargas, Bernardita Rosario; Cruz Puente, María de la Paz
may-2015Material didáctico en el proceso de enseñanza-aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de Octavo Año de Educación Básica del Colegio Técnico Puerto Quito, periodo 2014-2015Proaño Vargas, Bernardita Rosario; Verdezoto Masqui, Joconda Isabel
ene-2016Metodología de enseñanza aprendizaje del idioma inglés y el desarrollo del nivel de fluidez en los estudiantes de 9no año de E.G.B. de la U. E. República de Brasil en el periodo 2014-2015Proaño Vargas, Bernardita Rosario; Pérez Salazar, Darío Javier
ene-2016Metodología del programa de la escuela primaria PEP del Bachillerato Internacional y el aprendizaje significativo en el idioma inglés de los estudiantes del cuarto año de Educación General Básica del Colegio Ludoteca Padre Víctor Grados del periodo lectivo 2014-2015Proaño Vargas, Bernardita Rosario; Vega Alarcón, Liliana Rosario
ene-2016Metodología en el desarrollo de la destreza Listening de los estudiantes con capacidades especiales del séptimo año de Educación General Básica del Colegio de la Fuerza Aérea Ecuatoriana FAE, durante el periodo escolar 2014-2015 del Distrito Metropolitano de QuitoProaño Vargas, Bernardita Rosario; Soria Guerrero, Melani Fernanda
ene-2016Métodos y técnicas de lectura en el desarrollo del aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes de Bachillerato de la Unidad Educativa Sagrados Corazones de Rumipamba jornada vespertina, Quito, período 2014-2015Proaño Vargas, Bernardita Rosario; Ávila Fernández, Kathya Marlene
dic-2016Neurociencia en el aprendizaje del inglés como segunda lengua en los estudiantes de séptimo año de Educación Básica de la institución educativa EMDI School, de la ciudad de Quito, período lectivo 2014-2015Proaño Vargas, Bernardita Rosario; Benítez Páez, Úrsula Paulina