Buscar por Autor Romo Maroto, Pablo Eduardo

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2018Análisis comparativo de dos novelas románticas, Atala de René de Chateaubriand y Cumandá de Juan León MeraRomo Maroto, Pablo Eduardo; Jácome Cuchipe, Mayra Patricia
2016Análisis narratológico en el cuento de la Isla Desconocida de José SaramagoRomo Maroto, Pablo Eduardo; Mendez Polo, Mary Alexandra
2019La competencia escrita a través de las estrategias metodológicas para la Educación General Básica SuperiorRomo Maroto, Pablo Eduardo; Bunce Jiménez, Karen Lizeth
2018La competencia lectora en el desarrollo de estrategias didácticas para la lecturaRomo Maroto, Pablo Eduardo; Bastidas Rodríguez, Marilyn Juliana
2018Desarrollo de la comunicación oral a través de estrategias didácticas en el marco del ajuste curricular 2016Romo Maroto, Pablo Eduardo; Loachamín Lechón, Ruth Magaly
2018Las destrezas intelectuales en el proceso enseñanza aprendizajeRomo Maroto, Pablo Eduardo; Chillán Reinoso, Danny Roberto
feb-2017Elementos existenciales presentes en la obra El Extranjero de Albert CamusRomo Maroto, Pablo Eduardo; Yánez Arias, Alex Omar
2017Estrategias de creación literaria para mejorar el uso del lenguaje escrito en los estudiantes de los décimos años “A” Y “B” de educación general básica del colegio “Gran Bretaña” en la ciudad de Quito, Provincia de Pichincha del año lectivo 2016 - 2017Romo Maroto, Pablo Eduardo; Montenegro Castillo, Sonia Lourdes
ene-2016Estrategias didácticas para la comprensión lectora en los estudiantes de quinto de bachillerato del Colegio Juan Pío MontufarRomo Maroto, Pablo Eduardo; Sañay Siguencia, Deisy Alexandra
31-ene-2014Estudio de la influencia del nihilismo en la literatura existencialista de Albert CamusRomo Maroto, Pablo Eduardo; Quingatuña Quingatuña, Luis Henry
2017Estudio la influencia temática del romanticismo en la obra literaria La Dama de las Camelias de Alejandro Dumas (hijo)Romo Maroto, Pablo Eduardo; Veloz Catota, Lourdes Esthefanía
2017Las fábulas de Esopo como recurso de motivación lectora en el proceso de enseñanza – aprendizaje en la asignatura de lengua y literatura, en el estudiantado de séptimo año de E.G.B. en el Colegio Particular “Nuestra Señora del Rosario” de la ciudad de Quito en el año lectivo 2017 – 2018Romo Maroto, Pablo Eduardo; Cueva Nicolalde, Jessica Sofía
2018La figura de la oligarquía en el realismo hispanoamericano mediante el análisis de tres novelas: Las pequeñas estaturas, La casa de los espíritus y El general en su laberintoRomo Maroto, Pablo Eduardo; Saravia Amaguaya, Kevin Alexander
ene-2016La literariedad en la obra La Piel de Curzio MalaparteRomo Maroto, Pablo Eduardo; Mina Chicaiza, Esthephany Gabriela
2019La macrodestreza de escribir a través de la literacidad crítica en el contexto de la Propuesta Curricular 2016Romo Maroto, Pablo Eduardo; Salazar Velasteguí, Elsa Belén
2018El proceso didáctico de la escritura en el desarrollo de ensayos de los estudiantes de décimo año de Educación General Básica de la Unidad Educativa “Indira Gandhi” año lectivo 2017-2018Romo Maroto, Pablo Eduardo; Cárdenas Bonilla, Ana Cristina
2018Las técnicas narrativas en la creación de una novelaRomo Maroto, Pablo Eduardo; Yépez Guerra, Claudio Mauricio