Carrera de Psicología Infantil y Psicorrehabilitación
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Envíos recientes
Estructura factorial y confiabilidad de la Escala de Parentalidad Positiva (e2p) aplicado a una muestra de padres de familia ecuatorianos con hijos de 12 a 36 meses de edad de los Centros de Desarrollo Infantil del Gobierno Autónomo Descentralizado (GAD) de Calderón
Resiliencia en adolescentes de 12 a 15 años, en situación de trabajo infantil del Centro Histórico de Quito
Prevalencia del consumo de alcohol en adolescentes del Colegio Municipal Fernández Madrid
Pensamientos automáticos y conducta antisocial en adolescentes consumidores del Centro de Orientación Juvenil la Dolorosa en el periodo Marzo-Septiembre 2018
La inteligencia emocional y los tipos de agresión en adolescentes institucionalizados en el Centro de Acogida Inclusiva Gral. Alberto Enríquez Gallo
Niveles del estado de ánimo de mujeres primerizas con embarazos de alto riesgo antes y después de su participación en el Programa de Educación Prenatal “Mamá en Acción
Neuroconducta del recién nacido prematuro, asistente al método madre canguro
Estilos de crianza parental y el rendimiento escolar en estudiantes de octavo año de educación básica del Colegio Emaús
Afectación en el desarrollo social de niños y adolescentes institucionalizados en situación de maltrato por negligencia
Inteligencia emocional intrapersonal en estudiantes de Educación Básica Superior de la Unidad Educativa Municipal “Oswaldo Lombeyda
Eficacia del “Manual de Actividades Adiestradoras de las Funciones Mentales Superiores” (MAAFMS) en la madurez viso-motora en personas con trastorno del Desarrollo Intelectual Moderado
Antecedentes del Síndrome de Asfixia Fetal y su influencia en el Desarrollo Psicomotor en los tres primeros meses de edad en niños que asisten a consulta externa de estimulación temprana del Hospital General Enrique Garcés
Análisis del Síndrome del Cuidador Primario Informal en familiares cuidadores de niños, niñas y adolescentes con Parálisis Cerebral de la Fundación Centro “San Juan de Jerusalén
Afectación de la memoria en pacientes con Esclerosis Múltiple en el Hospital Carlos Andrade Marín
El proceso de duelo en madres tras el diagnóstico de parálisis cerebral infantil en sus hijos e hijas en la Fundación “San Juan de Jerusalén”, 2018-2018
Estudio de habilidades sociales en adolescentes de la Unidad Educativa “Francisca de las Llagas"
Influencia de la reestructuración cognitiva en la reelaboración del proyecto de vida en madres adolescentes y adolescentes embarazadas.
Autoestima y rendimiento escolar en estudiantes de 8 a 10 años provenientes de familias monoparentales de la Escuela Carlos Ponce Martínez
Relación entre la funcionalidad familiar y los problemas del comportamiento en niños y niñas de 18 a 36 meses de los Centros Infantiles del Buen Vivir de Calderón
Estudio sobre los estilos de crianza en las familias de los niños y niñas que asisten al Centro Infantil “Aprender Jugando y Crecer Feliz” en el año lectivo 2017-2018
