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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2012Eficacia de la musicoterapia y danzaterapia, para superar la agresividad en niños de tres y cuatro años de edad.Santamaría Aguirre, Jorge Hernán; Sango Erazo, Ángel Fabián
2012Niveles de ansiedad que se producen en adolescentes víctimas de Bullying.Mancheno Durán, Silvia Susana; Vera Alava, Mayra Estefanía
2013Aplicación del modelo informático N-Ped en el desarrollo de la percepción visual en niños entre 3 y 6 años de edad que presentan discapacidad intelectual en el Instituto Fiscal de Educación Especial.Silva Viteri, María Elena; Navarrete Altamirano, Cristina Elizabeth
2014El comportamiento sexual en personas con discapacidad intelectual en situación de riesgo y las repercusiones en su autoestima.Ruiz Cacay, Martha Verónica; Molina Molina, Elizabeth Alexandra
2015Relación del nivel de resiliencia y estrés en padres de niños/as con multidiscapacidadBravo Muñoz, Johnny Cecilia; Ruiz Garzón, Estefanía Betsabeth
2015Eficacia del Programa de Competencia Social “Relacionarnos Bien” en el desarrollo de las habilidades fundamentales en niños y niñas de 3 a 4 añosFonseca Bautista, Silvio Roberto; Muñoz Sigüenza, Indira Karina
2015Incidencia del juego libre en el desarrollo emocional en niños de 18 a 24 meses del centro de desarrollo infantil “Tierra de Hombres"Marcillo, Cecilia del Carmen; Pilacuán Pilacuán, Dolores del Rocío
2015Eficacia de las técnicas lúdicas para el desarrollo psicomotor de los niños y niñas de 2 a 4 años del CAEDI SAN ANDRES; mediante la aplicación del Programa de los Centros Infantiles del Municipio de QuitoFonseca Bautista, Silvio Roberto; Chiliquinga Llumiluisa, Carlos Roberto
2015La estimulación temprana como técnica influyente en la adquisición de las funciones básicas de los niños de 12 a 18 meses del CIBV “Carolina Terán” MIESMarcillo, Cecilia del Carmen; Peña Coronel, Lady Mariuxi
2015La Influencia de la estimulación temprana en el aprendizaje escolar en niños que presentan retraso mental leveBravo Muñoz, Johnny Cecilia; Maisincho Sánchez, Lizeth Vanessa