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Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
19-dic-2013 | Incidencia de la utilización de las tecnologías de la información y comunicación en el proceso de enseñanza aprendizaje de las asignaturas elementales en los estudiantes de 6º a 10º de básica de la Unidad Educativa Municipal del Milenio Bicentenario de la ciudad de Quito | Tapia Defáz, Franklin Edmundo; Vallejos Caizachana, Freddy Gabriel |
19-jul-2013 | La comprensión lectora y la autoestima escolar en los estudiantes de sexto y séptimo grados de educación general básica Japón de la ciudad de Quito en el año lectivo 2011-2012 y propuesta de una guía psicopedagógica para desarrollar la lectura comprensiva y la autoestima | Serrano Jara, Nelson; Pacheco Quintana, Bolga Liliana |
19-jul-2013 | Desarrollo de las funciones básicas y su influencia en el índice de omisiones en la escritura en los niños de tercer año de educación básica de la Esc. Ernesto Noboa y Caamaño parroquia Olmedo cantón Cayambe, propuesta de una guía para su superación | Maldonado, Telmo Alcívar; Castro Salgado, Margarita Beatriz |
5-jul-2013 | La tecnología computarizada en el desarrollo de la motricidad de los estudiantes de Diseño Básico de la Facultad de Arquitectura, marzo-agosto 2012, y propuesta de un taller interdisciplinario introductorio al Diseño | Carrión Jaramillo, Fabián Agustín; Proaño Barahona, Blanca Beatriz |
12-jul-2013 | Situación sociocultural del docente y los conflictos con sus pares en la red educativa Q4 de Quito en el año 2012 | Rivadeneira Moncayo, Goering Vicente; Ureña Sanmartín, Martha del Rocío |
19-jul-2013 | La infraestructura espacial y el equipamiento en las actividades educativas de la Escuela Fiscal Francisco Javier Salazar de la ciudad de Quito en el año 2012 y propuesta modificatoria ampliatoria arquitectónica | Rivadeneira Moncayo, Goering Vicente; Zurita Pachacama, Manuel María |
26-abr-2013 | Nivel de incidencia de la TIC's en el proceso de enseñanza-aprendizaje del idiomas Inglés en los estudiantes de tercero de bachillerato del Colegio Técnico Ecuador de la ciudad de Quito. Y propuesta de un programa de capacitación para el uso correcto de las TIC's, dirigido a los profesores de Inglés del Colegio Técnico Ecuador de la ciudad de Quito | Cazar Puruncajas, Jaime Patricio; Simbaña Samuiza, Pedro Javier |
5-jul-2013 | Incidencia de las relaciones de género en la formación docente de los y las estudiantes de segundo semestre de la Carrera Ciencias de la Educación Intercultural Bilingüe de la Universidad Salesiana sede Cayambe, y guía para la incorporación de equidad de género en la carrera | Rodas Cárdenas, Rosa Mercedes; Herrera Flores, Patricia Elizabeth |
5-jul-2013 | Las características de la educación para la sexualidad en la presencia de embarazos en adolescencia tardía de la Carrera de Educación Parvularia de la Universidad Central del Ecuador y propuesta de un programa educativo basado en visión de género | Carrión Jaramillo, Fabián Agustín; Freire Flores, Érica Vanessa |
sep-2012 | Análisis de la necesidad de la capacitación con TIC's a los docentes del Instituto Tecnológico Superior Consejo Provincial de Pichincha para el mejoramiento del proceso de enseñanza aprendizaje durante el año 2011. | Cazar Puruncajas, Jaime Patricio; Taipe González, Walter |
oct-2012 | Riesgos laborales en minería a gran escala en etapas de prospección-exploración de metales y minerales en la región sur este del Ecuador y propuesta del Modelo de Gestión de Seguridad y Salud Ocupacional para empresas mineras en la provincia de Zamora Chinchipe. | Reinoso, Luis; Falla Velásquez, Nicolás Ricardo |
24-ene-2013 | Uso de las aulas virtuales en el desarrollo de la comprensión oral del idioma Inglés para los estudiantes del Cuarto Nivel de Inglés del Centro Universitario de Idiomas de la Universidad Central del Ecuador, período 2012-2013 y propuesta: Diseño de una aula virtual como apoyo didáctico para el desarrollo de la comprensión oral para los estudiantes del Centro Universitario de Idiomas. | Mejía Maldonado, Pablo Amílcar; Mejía Gavilánez, Piedad Gisela |
ene-2013 | Gestión docente en el desarrollo de la expresión oral de los estudiantes de Matemáticas y Física de la Facultad de Filosofía y proyecto de capacitación. | Carrión Jaramillo, Fabián Agustín; Guzmán Palacios, Zulma Nirvana |
oct-2012 | Estrategias docentes y su influencia en el desarrollo del pensamiento crítico en los/as estudiantes del primer semestre de la Carrera de Ciencias Sociales, Facultad de Filosofía y propuesta de guía pedagógica. | Carrión Jaramillo, Fabián Agustín; Ribadeneira Gordillo, Marina Guadalupe |
nov-2012 | Influencia de la concepción curricular de la asignatura de Diseño Arquitectónico, en el proceso de formación en los estudiantes y propuesta de una actualización curricular, en la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la UCE. | Carrión Jaramillo, Fabián Agustín; Hallo Infante, Wilson Rafael |
jul-2012 | Influencia del programa de lateralidad en la eliminación de los errores específicos de aprendizaje en escritura. | Serrano Jara, Nelson; Córdova Brito, Marianita Cumandá |
nov-2012 | El manejo del Lenguaje Oral y Escrito en la formación profesional de los estudiantes del Nivel Superior en el Instituto Tecnológico Vicente León de la ciudad de Latacunga año lectivo: 2010-2011 y propuesta de un módulo de técnicas activas para mejorar el manejo del Lenguaje Oral y Escrito. | Sandoval Velastegui, Vicente Fernando; Hidalgo Estrella, Fabiola Iralda |
mar-2012 | Factores escolares y extra-escolares que inciden en el fracaso escolar de los/as estudiantes de la Unidad Educativa Experimental Manuela Cañizares de la ciudad de Quito. Año lectivo 2010-2011. | Quichimbo, Marco; Hidalgo Aguas, Olga Leonor |
jul-2012 | Incidencia de los estándares de calidad en la gestión pedagógica institucional de los Centros de Educación Inicial Fiscal del centro histórico de Quito y elaboración de estándares de aprendizaje para educación inicial (3 a 5 años). | Bustamante, Sandra; Toapanta Jacho, Diana Paola |
jul-2012 | Procesos de aprendizaje en educación musical de la Carrera de Educación Infantil de la Escuela Politécnica del Ejército, propuesta de un texto metodológico de música como estrategia que potencializa los procesos de aprendizaje. | Almeida Reyes, Lidia Isabel; Ríos Bayas, Ruth Sayonara |
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