Titulación - Educación Parvularia Página de inicio de la colección

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2020El juego en el desarrollo socio-afectivo en las niñas y niños de 4 años de la Escuela Fiscal Mixta Avelina Lasso de Plaza, en el periodo lectivo 2019 – 2020Andrade Flores, Orlando Rubén; Calderón Apolo, Janneth Mariela; Pillajo Iza, Ana Lucía
2020La evaluación y el proceso de aprendizaje en el subnivel 2 de Educación Inicial en el Centro de Educación Inicial “República de Guatemala” en el año lectivo 2019-2020Andrade Flores, Orlando Rubén; Arias Gómez, Lizeth Maribel; Orozco García, Dania Sofía
2020El Juego Dramático en el desarrollo del lenguaje oral en niñas y niños de 4 años, en el Jardín de Infantes “Mercedes Noboa” en el Periodo Lectivo 2019-2020Pachacama Mayorga, Sandra Elizabeth; Guachamin Campaña, Paola Elizabeth; Lema Suárez, Diana Elizabeth
2020La pedagogía del amor para el desarrollo del aprendizaje autónomo en niñas y niños de 4 a 5 años del Jardín Fiscal "Mercedes Viteri Lafronte De Huras", Quito, período 2019-2020Ayala Serrano, Mariana Trinidad; Chuqui Alpusig, Erika Michelle; Juiña Juiña, Priscila Macarena
2020Estrategias metodológicas en el desarrollo de la ciencia en niñas y niños de 3 a 4 años del Centro de Desarrollo Integral para la Primera Infancia "Perpetuo Socorro" Kids durante el período lectivo 2019-2020Anilema Niama, Jacinto Pastor; Collaguazo Tuza, Maribel Alexandra; Simbaña Quiña, Sofía Daniela
2020El juego en el desarrollo socio-afectivo de los niños y niñas de 5 a 6 años de la Unidad Educativa “Alexander Von Humboldt” durante el periodo lectivo 2019- 2020Tayupanta Jácome, Inés del Rocío; Hurtado Olivo, María Belén; Revelo Tapia, Solange Alejandra
2020Las técnicas plásticas y el desarrollo creativo de los niños y niñas de 3 a 5 años en el Colegio Militar Eloy Alfaro año lectivo 2019 – 2020 del DMQAndrade Flores, Orlando Rubén; Llumiquinga Conchambay, Jenny Gabriela; Tapia Ruiz, Angélica Anabela
2020Juego en rincones para el desarrollo de la autonomía de niños y niñas de 3 a 4 años del CEI “República de Guatemala” durante el periodo lectivo 2019-2020Logroño Galárraga, Moisés Rosendo; Rivera Rivadeneira, Josselyn Melissa; Sisalima Angamarca, Ketty Tatiana
2020Herramientas tecnológicas en el desarrollo cognitivo de los niños y niñas de 5 años de la Escuela Particular Salesiana “Don Bosco”, año lectivo 2019 – 2020Ramírez Monteros, Christian Alexis; Quinaucho Boada, María Fernanda
2020El juego en el desarrollo del pensamiento lógico matemático de las niñas y niños de 4 a 5 años en el Centro de Desarrollo Infantil Amaguaña en el período lectivo 2019 - 2020Ayala Serrano, Mariana Trinidad; Granda Ortiz, Yuli Silvana; Guachagmira Asimbaya, Irma Catalina
2020El Juego para el desarrollo socio-afectivo en niñas y niños de 3-4 años del Jardín de Infantes “Mercedes Noboa”, durante el periodo lectivo 2019-2020 D.M.López Díaz, Elsi María; Chulca Valenzuela, Emilia Marisol
2020Las artes visuales en el proceso de iniciación a la escritura en niñas y niños de primer año de E.G.B. de la Unidad Educativa “María Angélica Idrobo”Bastidas Narváez, José Abraham; Paladines Jácome, Karen Alexandra; Remache Chillagana, Katherine Viviana
2020La Chakana del Acompañamiento del Saber y la Crianza Sabia de la Vida en ocho CDI de Cayambe Central con niñas y niños de 1 a 3 años, durante el periodo lectivo 2019 - 2020Logroño Galárraga, Moisés Rosendo; Bustamante Hernández, Karen Solange; Muy Muy, Mónica Mariela
2020El buen trato en el desarrollo de la autoestima en niñas y niños de Preparatoria del “Jardín De Infantes Mercedes Noboa”, Distrito Metropolitano de Quito, año lectivo 2019 – 2020Fernández Paltán, Lorena Isabel; Páez Pazmiño, Michelle Carolina; Proaño Guzmán, Adriana Elizabeth
2020Experiencias de aprendizaje para la revitalización de la crianza sabia de la vida de los niños y niñas de 1 a 3 años del Pueblo Kayambi en los CDI de la parroquia de Cangahua en el periodo 2019Bustamante Cabrera, Verónica Jeanneth; Melgar Carrasco, Gabriela Alexandra; Mena Jara, Josué David
2020El aprendizaje basado en proyectos en el desarrollo lógico – matemático en niñas y niños de primero de EGB en la Escuela Particular Salesiana “Don Bosco” Kennedy en el periodo lectivo 2019 – 2020Pacheco Montesdeoca, Rosario Guadalupe; Freire López, Nathaly Isabel; Pilataxi Tutaguano, Susana del Carmen
2019Técnicas grafoplásticas con enfoque en la diversidad cultural con niños y niñas de Preparatoria de la Unidad Educativa AlverniaAndrade Flores, Orlando Rubén; Molina Monteros, Cinthya Fernanda
2019La música infantil en el desarrollo del lenguaje oral en niños y niñas de 5 a 6 años de la escuela de Educación General Básica Dr. Luigi GalvaniPanchi Culqui, Edwin Robinson; Yánez Pérez, Adriana Carolina
2019El Rincón de Lectura y su incidencia en el desarrollo del Lenguaje Oral en los niños/as de Subnivel 2 de Educación Inicial de la escuela “Avelina Lasso de Plaza” de la ciudad de Quito, ubicada en el sector de la Villaflora periodo 2015-2016Bustamante Cabrera, Sandra de las Mercedes; Sangucho Quispe, Myriam Mercedes
2019Danza folklórica ecuatoriana y convivencia escolar de las niñas y niños de 3 a 5 años del Centro de Desarrollo Infantil “San Andrés” del Distrito Metropolitano de Quito en el periodo lectivo 2018 - 2019Pacheco Montesdeoca, Rosario Guadalupe; Murillo Baldeón, Johanna Ximena
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