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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorOrtiz Abril, Henry Nelson-
dc.contributor.authorVacacela Almagro, Jorge David-
dc.date.accessioned2020-02-13T00:42:30Z-
dc.date.available2020-02-13T00:42:30Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.citationVacacela Almagro, J. (2019). Evaluación del Plan de Reducción de Riesgos y Seguridad Integral para instituciones educativas de la Escuela de Educación General Básica de las Américas del Distrito Metropolitano de Quito, en el periodo enero-junio del 2018. Trabajo de titulación previo a la obtención del Título de Licenciado en Atención Prehospitalaria y en Emergencias. Carrera de Atención Prehospitalaria y en Emergencias. Quito: UCE. 187 p.es_ES
dc.identifier.otherBIBLIOTECA GENERAL - CIENCIAS DE LA DISCAPACIDAD-
dc.identifier.urihttp://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/20693-
dc.description.abstractDesarrollar hábitos de autoprotección sobre desastres naturales y antrópicos para el fortalecimiento de una cultura de prevención para la comunidad educativa mediante la implementación y socialización de un plan de reducción de riesgos, es por eso que en el presente trabajo de investigación se realizó la evaluación del Plan de Reducción de Riesgos y Seguridad Integral de la Escuela de Educación General Básica “ De Las Américas” para el cual fue necesario realizar una investigación de amenazas, nivel de riesgo y la evaluación de un simulacro; realizando estos estudios obtuvimos el siguiente resultado; el plan de reducción de riesgos y seguridad integral posee un 83,86% de cumplimiento, lo que implica ubicarse en un nivel Mejorable teniendo en cuenta los parámetros establecidos por el Ministerio de Educación del Ecuador y la Secretaria Nacional de Gestión de Riesgos; mediante una tabla basada en la metodología de colores se reveló un nivel de riesgo Alto en movimientos sísmicos, lo que resulta una problemática importante para la institución; se desarrolló un simulacro de evacuación con el fin de valorar la capacidad de respuesta de la institución, su resultado fue Deficiente debido a varios aspectos expuestos en la investigaciónes_ES
dc.description.abstractDevelop habits of self-protection on natural and anthropic disasters for the strengthening of a culture of prevention for the educational community through the implementation and socialization of a risk reduction plan, that is why in the present research work was carried out the evaluation of the Plan of Risk Reduction and Comprehensive Security of the School of Basic Education "De Las Américas" for which it was necessary to carry out an investigation of threats, risk and in addition to the internal resources available to the institution to act in an emergency; performing these studies we obtained the following result; the plan for risk reduction and integral security has 87.4% compliance, which places it at an Acceptable level, taking into account the parameters established by the Ministry of Education of Ecuador and the National Secretariat for Risk Management; using a table based on the color methodology revealed a high level of risk in traumatic accidents due to the fall of the stands, which is an important problem for the institution; in the evaluation of internal resources, the institution has the materials to act in a timely and optimal manner in the face of a threat.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherQuito: UCEes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectPLAN DE REDUCCIÓN DE RIESGOSes_ES
dc.subjectAMENAZASes_ES
dc.subjectRIESGOSes_ES
dc.subjectCAPACIDAD DE RESPUESTAes_ES
dc.titleEvaluación del Plan de Reducción de Riesgos y Seguridad Integral para instituciones educativas de la Escuela de Educación General Básica de las Américas del Distrito Metropolitano de Quito, en el periodo enero-junio del 2018es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones: Titulación - Atención Prehospitalaria y en Emergencias

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