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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
jul-2014Involución humana & decadencia del arteCuvi Naranjo, Rodrigo Enrique; López Apunte, Danilo Fernando
feb-2014Expresión andina en mi obraZamora Noguera, Jorge Aníbal; Abadiano Anchaliquín, Ángel Rudecindo
feb-2014Aplicación de herramientas de la técnica vocal y el juego como rehabilitación alternativa en adolescentes privadas de la libertadCáceres Arteaga, Petronio Ramiro; Zapata Gallardo, Ingrid Vanessa
abr-2014El traje del Emperador: Un análisis a la teoría institucional del arteRodríguez, Ana; Calle Barreto, Roberto Jacinto
2014Estudio de la educación vocal en las limitaciones expresivas y comunicativas en niños y niñas de 9 y 10 años de la fundación FACESAuz Bowen, Gabriela Alejandra; Cuvi Morales, Pamela Solange
may-2014Construcción corporal del personaje “El Gato”, de la obra “Así que pasen cinco años” de Federico García Lorca. Haciendo un enfoque especifico en la ruptura de clichés, prejuicios, resistencias y muletillas corporales en la actriz Gabriela Martínez, de acuerdo al montaje de cuarto año con el Profesor Santiago Rodríguez, del año lectivo 2010 – 2011Mateus Balseca, Jorge Washington; Martínez Naranjo, Betty Gabriela
ene-2014Revisión de la pedagogía teatral desde el enfoque de género: Mi formación como actriz en la Carrera de Teatro de la Facultad de Artes de la Universidad Central del Ecuador.Frías Mora, Darío; Albán Landeta, Sara Elena
ene-2014Desarrollo de un método pedagógico para niños a través del arteRodríguez Pazmiño, Elena Pasionaria; Rivera Pérez, Cynthia Maritza
ago-2014La utilización de la “imagen” y la “forma” como aportes al desarrollo de la creatividad de los estudiantes de Educación BásicaRodríguez Pazmiño, Elena Pasionaria; Duque Carvajal, Jorge Luis
2014Las imágenes poéticas en el montaje de la obra Así que pasen cinco años propuestas por Federico García LorcaCruz Artieda, María Elena; Benalcázar Astudillo, Diana Salomé