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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
sep-2012La calidez afectiva en los estilos de aprendizaje y propuesta de Taller de Relaciones Humanas para los docentes del Área de Inglés y estudiantes del noveno año de Educación Básica del Instituto Tecnológico "Cinco de Junio" de la ciudad de Quito, período 2012-2013.Herrera Chacón, Daniel; Moreno, Ana María de los Ángeles
jul-2012Los medios didácticos y su incidencia en el aprendizaje de Mecánica de Sólidos en el Primer Año de Bachillerato General Unificado del Colegio Nacional General Píntag.Álvarez, Lenin; Mena Muñoz, Raul Neptalí
18-jun-2012Mejoramiento de la nutrición para el rendimiento escolar de las niñas/os del primer año de Educación Básica de la escuela Cedeib - Q de la ciudad de Quito, durante el segundo semestre del año lectivo 2010-2011.Nolivos, Maritsa; Espín Layedra, Natalia Elizabeth
jun-2013Estudio y análisis de los detectores fotoeléctricos para un sistema de control de procesosMorales Andino, Edison Eduardo; Guadalupe Yaguachi, Luis Rolando
16-jun-2012Estimulación adecuada incide en el desarrollo cognitivo en los niños de 0 a 3 años del Centro Infantil Mi Pequeño Tesoro del Distrito Metropolitano de Quito durante el año lectivo 2010-2011.Défaz, Pedro; Tejada Uquillas, Tania M.
25-jun-2012Las estrategias metodológicas influyen en la lateralidad en las niñas/os del 1er año de Básica del Centro Educativo Sagrado Corazón de Jesús en la ciudad de Quito durante el período 2010-2011.Salazar, Jeany; Tacle García, Silvia Paola
26-jun-2012La autoestima en relación a la integración en el aula, de los niños y niñas de 3 - 4 años del Centro de Desarrollo Infantil Atahualpa año lectivo 2010-2011.Ullrich H., Gustavo; Morales Torres, Matilde Elizabeth
25-jun-2012La estimulación temprana influye en el desarrollo socio-afectivo de niñas y niños de 0 a 24 meses de los centros de desarrollo infantil de la Fundación Ecuatoriana de Desarrollo Humano Calderón - Quito año lectivo 2010-2011.Salazar, Silvania; Beltrán Álvarez, Lucía del Pilar
25-jun-2012El trastorno de atención y su incidencia en el aprendizaje en los niños de primero de Básica de la Escuela Theodore W. Anderson de la ciudad de Quito durante el año lectivo 2010-2011.Terán Guevara, Blanca; Guevara Lema, Jenny Pamela
25-jun-2012Las rondas infantiles en el desarrollo de la lateralidad en los niños y niñas de 5 jardines de infantes del primer año de Educación Básica del barrio San Carlos del sector norte de Quito durante el año 2010-2011.Carrasco, Yasmín; Viñanzaca Quishpe, Libia Betty