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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2020	Implementación del modelo TPACK en el plan micro-curricular de matemática dirigida a los estudiantes del primer año de bachillerato general unificado de la Institución Educativa Fiscal Amazonas en el periodo 2018- 2019	Cobos Velasco, Juan Carlos; Mejía Segura, Darwin David
2019	Diseño de un software educativo, para el aprendizaje de física sobre las Leyes de Newton, en los estudiantes de primer año de Bachillerato, paralelo A, de la Unidad Educativa José Joaquín Olmedo del cantón Cayambe, provincia de Pichincha, durante el periodo académico 2019 – 2020	Quillupangui Cruz, Julio Cesar Eduardo; Quinche Cholca, Luis Felipe
2020	Diseño de un EVA para el aprendizaje colaborativo de la asignatura de Gestión de Datos en los estudiantes de tercer año de bachillerato de la especialidad de Organización Y Gestión de la Secretaría de la unidad educativa “Gran Colombia”, periodo 2019 – 2020	Rojas Viteri, Juan Carlos; Herrera Pérez, Nelson Alexander
2020	Software educativo “Goconqr” como recurso para el aprendizaje de la física en los estudiantes de primer año de bachillerato general unificado de la Unidad Educativa “Nueva Aurora” en el periodo septiembre 2018- junio 2019	Quillupangui Cruz, Julio César; Arana Carrasco, Marlon Gustavo
2020	Desarrollo de guía matemática como refuerzo académico mediante las Tics y Tacs en los estudiantes del segundo año de BGU del Colegio Nacional “Amazonas” en el periodo lectivo 2018- 2019	Carrera Estévez, William Pateroy; Morán Miranda, Alexander Estuardo
2020	Diseño de un aula virtual para fortalecer las prácticas experimentales en la asignatura de Química con los estudiantes de primer año de bachillerato de la Unidad Educativa Luciano Andrade Marín en el periodo académico septiembre 2018 – julio 2019	Barreno Freire, Segundo Napoleón; Chiriboga Cabrera, Josselyn Stefania
2020	Diseño de un Aula Virtual para la capacitación de docentes en la creación de cursos virtuales en el Instituto Superior de Tecnologías Apropiadas en el período académico 2019-2020	Rojas Viteri, Juan Carlos; Castillo Carchi, Paul Fernando
2020	Implementación del software educativo ardora en el proceso de enseñanza aprendizaje de los contenidos relacionados al agua, en el área de las ciencias naturales, con los estudiantes del cuarto año de básica de la Unidad Educativa Municipal” Antonio José De Sucre”, Ciudad De Quito, Periodo Septiembre 2019-Enero 2020	Taramuel Villacreces, James Alduber; Pullopaxi Maigua, Liliana Amparo
2020	Estudio de la factibilidad de la creación de una maestría virtual en software educativo dirigido a los profesores de colegios, ofertada por la carrera de pedagogía de las ciencias experimentales informática	Cadena Villota, Juan Ramón; Flores Balseca, Karla Cecilia; Iza Viracocha, Kleber Fabricio
2020	Inserción del etnomodelaje mediante una MOOC para aportar a la visión cultural del aprendizaje de la matemática	Cadena Villota, Juan Ramón; Rivera Maurisaca, André Sebastián
2019	Diseño de un software educativo, como refuerzo didáctico en el aprendizaje de la asignatura de física, en los cambios de velocidad que tiene una partícula en movimiento, para los estudiantes del primer año del B.G.U de la Unidad Educativa Luciano Andrade Marín, de la ciudad de Quito, en el periodo 2018-2019	Quillupangui Cruz, Julio César Eduardo; Cisneros Freire, Fernando Victoriano
2019	Diseño de una plataforma virtual educativa en Moodle como refuerzo académico de la Matemática para los estudiantes del primero de bachillerato de la unidad educativa “Luis Napoleón Dillon”	Carrera Estévez, William Pateroy; Vásconez Barragán, Roberto Carlos
2019	Diseño de una aplicación educativa multiplataforma para el aprendizaje de seguridad vial, en los estudiantes de tercer año de educación general básica de la Unidad Educativa “Lev Vygotsky” durante el periodo 2019 – 2020	Taramuel Villacreces, James Alduber; Castellanos Quiroga, Daysi Pamela; Castro Terán, David Eduardo
2019	Diseñar un software educativo para el aprendizaje de Matemática en la resolución de ejercicios de adición y sustracción de números naturales mediante el método ABN (Abierto Basado en Números) en las y los estudiantes de Tercer Grado de E.G.B. en la Escuela de Experimentación Pedagógica “República de Venezuela” en el período 2019-2020	Carrera Estévez, William Pateroy; Taco Pacheco, Alex Fabricio
2019	Diseño de un aula virtual para la inducción de empleados del área comercial en la empresa KantarWorldpanel	Rojas Viteri, Juan Carlos; Bermeo Granda, Beatriz Alexandra
2019	Diseño de un software para el registro y control de notas en la Escuela Santa Teresita de la Providencia	Barreno Freire, Segundo Napoleón; Pozo Guzmán, Brayan Alexander
2019	Utilización de Edmodo como herramienta informática en el aprendizaje de la matemática para los estudiantes de tercero de bachillerato de la Unidad Educativa Liceo Policial durante el periodo académico 2018-2019	Carrera Estévez, William Pateroy; García Maldonado, Marisol
2019	Desarrollo e implementación de un software administrativo para el control de asistencia del personal de la Escuela Fiscal Fernando Pons de la ciudad de Quito en el periodo 2019	Rojas Viteri, Juan Carlos; Peña Ramón, Juan Andrés; Peñafiel Gaspar, Julissa Nicole
2019	App educativa de realidad aumentada, como recurso didáctico en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la estructura celular para estudiantes de octavos años de E.G.B. de la Unidad Educativa Juan Montalvo en el periodo lectivo 2018-2019	Cobos Velasco, Juan Carlos; Morales Joseph, Jonathan William
2019	Aplicación de la Narrativa Digital para mejorar el aprendizaje de la Lectoescritura a través un cuento interactivo en Scratch a los estudiantes de segundo año de Educación General Básica en la unidad educativa “Federico García Lorca” periodo 2018-2019	Cadena Villota, Juan Ramón; Tercero Chicaiza, Mercedes Marlene