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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2019	Uso de la realidad aumentada como herramienta digital para facilitar la lectura de compuertas lógicas en los estudiantes de sexto nivel de Sistemas Digitales de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Informática- UCE en el periodo académico 2018-2019	Rojas Viteri, Juan Carlos; Flores Cabrera, Patricio Javier
2019	La realidad aumentada como herramienta de geolocalización de edificaciones de la universidad central del ecuador campus central	Gutiérrez Constante, Gonzalo Federico; Echeverría Bedón, Romario David
2019	Diseño de un software educativo para el aprendizaje de matemática básica elemental en la resolución de operaciones mediante la gamificación en los estudiantes de la Academia Militar Saulo	Gutiérrez Constante, Gonzalo Federico; Herrera Oña, Isabel Magdalena
2019	La Ethnocomputing como una nueva mirada de las Ciencias de la Computación en entornos culturales y sociales, y su inserción en la malla curricular de la Maestría de educación, mención aprendizaje mediado por TIC, mediante la elaboración de un módulo de aprendizaje para complementar la formación integral histórico-cultural de los estudiantes	Cadena Villota, Juan Ramón; Collaguazo Singo, Galo Javier
2019	Scratch en la enseñanza de ciencias de la computación a los adolescentes infractores del CAI “Buen Pastor” Conocoto.	Cobos Velasco, Juan Carlos; Verdezoto Bazantes, Evelyn Ximena
2019	Diseño de un modelo holográfico en el ciclo del agua para atraer la atención y mejorar el aprendizaje de los alumnos de tercer año de educación general básica en la unidad educativa Pichincha en el año lectivo 2017-2018	Quillupangui Cruz, Julio César; Rondal Vásconez, Fernanda Elizabeth
2019	Diseño de un modelo holográfico en el ciclo del agua para atraer la atención y mejorar el aprendizaje de los alumnos de tercer año de educación general básica en la unidad educativa Pichincha en el año lectivo 2017-2018	Quillupangui Cruz, Julio César; Rondal Vásconez, Fernanda Elizabeth
2019	Diseño de software educativo para la enseñanza de la normativa de acentuación en las y los estudiantes de quinto año de educación general básica de la institución educativa Manuela Espejo	Cevallos Black, Laura Guadalupe; Amagua Luje, Luis Miguel
2019	Diseño de un software para la administración bibliotecaria de la Escuela Santa Teresita de la Providencia	Barreno Freire, Segundo Napoleón; Villavicencio Naspud, Erika Mariela
2018	Diseño del software educativo basado en Scratch para la enseñanza-aprendizaje de la asignatura de Programación en los estudiantes de octavo año de educación general básica del colegio fiscal “Luciano Andrade Marín” durante el periodo 2017 – 2018	Taramuel Villacreces, James Alduber; Salazar Mora, Pablo Mauricio
2019	Diseño de un OVA para la difusión y preservación de la medicina ancestral andina ecuatoriana mediante el uso de plantas orientado a los estudiantes del club de cuidado natural de la salud de la Escuela Santa Teresita	Rojas Viteri, Juan Carlos; Jaramillo Caicedo, Rubén Patricio
2018	Creación de un software matemático hecho en” visual studio net 2015” para solucionar ecuaciones lineales y cuadráticas con el método “gauss” fortaleciendo los conocimientos en los alumnos de 1ero bachillerato en la institución ing. Jorge ortiz dávila en el periodo académico 2017-2018	Quillupangui Cruz, Julio Cesar; Torres Campoverde, Walter Ramiro
2018	Diseño de un entorno virtual como recurso para el refuerzo académico en la asignatura de ciencias naturales en los estudiantes de octavo año educación general básica del colegio Miguel Ángel Buonarroti en el periodo académico 2017-2018	Barreno Freire, Segundo Napoleón; Chamorro Haro, Walter Giovanny
2018	Diseño de Software educativo de matemática como una herramienta de aprendizaje para estudiantes de noveno año de Educación General Básica de la Unidad educativa “Juan Montalvo”período 2017-2018	Barreno Freire, Segundo Napoleón; Romo Córdova, Enrique Germán
2018	La APP “Taptana Digital” como instrumento para reforzar el aprendizaje de las operaciones aritméticas básicas en las/los estudiantes de cuarto de EGB del Instituto Nacional Mejía	Rojas Viteri, Juan Carlos; Diaz Aguilar, María Belén; Nieto Pacheco, Galo Francisco
2018	Implementación de un software educativo como apoyo en el aprendizaje sobre las diversas culturas y diversas escrituras, para los estudiantes de octavo año de educación básica en la Unidad Educativa Federico García Lorca en el periodo septiembre 2017- enero 2018	Pérez Narváez, Hamilton Omar; Chamorro Calderón, Marco Mauricio
2018	Desarrollo de applets dinámicos en el libro digital “Aprender funciones no es tan difícil” para propiciar un aprendizaje interactivo de los conceptos y propiedades de las funciones reales	Cadena Villota, Juan Ramón; Villa Yépez, Víctor Hugo
2018	Diseño del reloj solar de Cayambe por medio de sketchup para mejorar el aprendizaje de la aritmética con problemas relacionados con el cálculo del tiempo	Cadena Villota, Juan Ramón; Tocagón Bonilla, Tania Maribel
2017	Diseño de un software educativo en el aprendizaje de Lengua y Literatura en la identificación de figuras literarias en los estudiantes de Tercero de Bachillerato General Unificado del Colegio Militar No. 10 “Abdón Calderón”, de la ciudad de Quito, periodo 2016	Aguilar Yalamá, Víctor Hugo; Chipantiza Guerrero, Claudia Pilar
2017	Diseño de un Software Educativo para el Aprendizaje de Física del Movimiento Rectilíneo Uniforme en los y las estudiantes de Primer Año de Bachillerato del Colegio Nacional “Alangasí” de la ciudad de Quito, Período 2016	Aguilar Yalamá, Víctor Hugo; Quilumba Civinta, Viviana Elizabeth