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Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
2019 | Diseño de una aplicación educativa multiplataforma para el aprendizaje de seguridad vial, en los estudiantes de tercer año de educación general básica de la Unidad Educativa “Lev Vygotsky” durante el periodo 2019 – 2020 | Taramuel Villacreces, James Alduber; Castellanos Quiroga, Daysi Pamela; Castro Terán, David Eduardo |
2019 | Diseñar un software educativo para el aprendizaje de Matemática en la resolución de ejercicios de adición y sustracción de números naturales mediante el método ABN (Abierto Basado en Números) en las y los estudiantes de Tercer Grado de E.G.B. en la Escuela de Experimentación Pedagógica “República de Venezuela” en el período 2019-2020 | Carrera Estévez, William Pateroy; Taco Pacheco, Alex Fabricio |
2019 | Diseño de un aula virtual para la inducción de empleados del área comercial en la empresa KantarWorldpanel | Rojas Viteri, Juan Carlos; Bermeo Granda, Beatriz Alexandra |
2019 | Diseño de un software para el registro y control de notas en la Escuela Santa Teresita de la Providencia | Barreno Freire, Segundo Napoleón; Pozo Guzmán, Brayan Alexander |
2019 | Utilización de Edmodo como herramienta informática en el aprendizaje de la matemática para los estudiantes de tercero de bachillerato de la Unidad Educativa Liceo Policial durante el periodo académico 2018-2019 | Carrera Estévez, William Pateroy; García Maldonado, Marisol |
2019 | Desarrollo e implementación de un software administrativo para el control de asistencia del personal de la Escuela Fiscal Fernando Pons de la ciudad de Quito en el periodo 2019 | Rojas Viteri, Juan Carlos; Peña Ramón, Juan Andrés; Peñafiel Gaspar, Julissa Nicole |
2019 | App educativa de realidad aumentada, como recurso didáctico en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la estructura celular para estudiantes de octavos años de E.G.B. de la Unidad Educativa Juan Montalvo en el periodo lectivo 2018-2019 | Cobos Velasco, Juan Carlos; Morales Joseph, Jonathan William |
2019 | Aplicación de la Narrativa Digital para mejorar el aprendizaje de la Lectoescritura a través un cuento interactivo en Scratch a los estudiantes de segundo año de Educación General Básica en la unidad educativa “Federico García Lorca” periodo 2018-2019 | Cadena Villota, Juan Ramón; Tercero Chicaiza, Mercedes Marlene |
2019 | Diseño de un software educativo para el aprendizaje del teorema de Pitágoras en las y los estudiantes de décimo año de educación general de la Unidad Educativa Mariscal Antonio José de Sucre | Rojas Viteri, Juan Carlos; Morales Lloré, Christian David |
2019 | Implementación de un MOOC sobre estrategias del pensamiento crítico para el aprendizaje de funciones a los estudiantes de octavo año de Educación General Básica en el Colegio Nacional “Emilio Uzcátegui” período 2018 – 2019 | Pérez Narváez, Hamilton Omar; Cuásquer Herrera, Cristina Verónica; Farinango Guachamin, Diana Johana |
2019 | Kit de robótica para fortalecer el aprendizaje de los estudiantes de la asignatura “Introducción a la Electrónica Básica y Sistemas Digitales” en la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales de la Informática de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad Central del Ecuador en el periodo abril-agosto 2019 | Borja López, Yolanda Azucena; Bastidas Aldaz, Cintia Nataly; Falconí Sánchez, Paúl Alejandro |
2019 | Diseño e implementación de un circuito modular para fortalecer el pensamiento computacional en los estudiantes del Primer Semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Informática en el periodo académico 2018-2018 | Rojas Viteri, Juan Carlos; Endara Jaya, Néstor Paul |
2019 | Diseño de un aula virtual en Moodle para el aprendizaje de comercio electrónico (e-Commerce) dentro de la asignatura de Emprendimiento y Gestión de los alumnos de 3ro B.G.U en la Unidad Educativa Municipal Oswaldo Lombeyda año lectivo 2018-2019 | Rojas Viteri, Juan Carlos; Zaruma Palaguachi, Marco Vinicio |
2016 | Diseño de software interactivo multimedia para el refuerzo pedagógico de los conocimientos de matemática en las cuatro operaciones básicas combinadas con números enteros de las y los estudiantes de octavo año del Colegio Latinoamericano en el periodo 2015-2016 | Mejía Ortiz, William Ramiro; Suarez Tipán, Edison Eduardo |
2019 | Uso de la realidad aumentada como herramienta digital para facilitar la lectura de compuertas lógicas en los estudiantes de sexto nivel de Sistemas Digitales de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Informática- UCE en el periodo académico 2018-2019 | Rojas Viteri, Juan Carlos; Flores Cabrera, Patricio Javier |
2019 | La realidad aumentada como herramienta de geolocalización de edificaciones de la universidad central del ecuador campus central | Gutiérrez Constante, Gonzalo Federico; Echeverría Bedón, Romario David |
2019 | Diseño de un software educativo para el aprendizaje de matemática básica elemental en la resolución de operaciones mediante la gamificación en los estudiantes de la Academia Militar Saulo | Gutiérrez Constante, Gonzalo Federico; Herrera Oña, Isabel Magdalena |
2019 | La Ethnocomputing como una nueva mirada de las Ciencias de la Computación en entornos culturales y sociales, y su inserción en la malla curricular de la Maestría de educación, mención aprendizaje mediado por TIC, mediante la elaboración de un módulo de aprendizaje para complementar la formación integral histórico-cultural de los estudiantes | Cadena Villota, Juan Ramón; Collaguazo Singo, Galo Javier |
2019 | Scratch en la enseñanza de ciencias de la computación a los adolescentes infractores del CAI “Buen Pastor” Conocoto. | Cobos Velasco, Juan Carlos; Verdezoto Bazantes, Evelyn Ximena |
2019 | Diseño de un modelo holográfico en el ciclo del agua para atraer la atención y mejorar el aprendizaje de los alumnos de tercer año de educación general básica en la unidad educativa Pichincha en el año lectivo 2017-2018 | Quillupangui Cruz, Julio César; Rondal Vásconez, Fernanda Elizabeth |
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