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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
31-may-2013Influencia de la comprensión lectora en el rendimiento académico de las estudiantes del 1er. año de bachillerato en la Unidad Educativa María Auxiliadora de la ciudad de QuitoGuamán Garcés, Calixto Gilberto; Ibujés Arévalo, César Augusto
28-mar-2013Determinar la influencia de factores extracurriculares basados en tecnología audiovisual de uso masivo, en la falta de hábitos de lectura en los estudiantes de educación general básica superior de la Unidad Educativa Franciscana San Andrés de la Ciudad de Quito, durante el año lectivo 2012-2013Ágreda Rodríguez, Miguel Aníbal; Delgado Andrade, Gissela Brigitte
2017Las fábulas de Esopo como recurso de motivación lectora en el proceso de enseñanza – aprendizaje en la asignatura de lengua y literatura, en el estudiantado de séptimo año de E.G.B. en el Colegio Particular “Nuestra Señora del Rosario” de la ciudad de Quito en el año lectivo 2017 – 2018Romo Maroto, Pablo Eduardo; Cueva Nicolalde, Jessica Sofía
2018Aportes de la psicopedagogía para el desarrollo de la comprensión lectoraCaizapanta Puruncajas, Cristoval Geovanny; Zhañay Cajamarca, Mónica Alexandra
2018Análisis de la comprensión lectora en el proceso de enseñanza aprendizajeCaizapanta Puruncajas, Cristoval Geovanny; Tulcanaza Celin, Paúl Andrés
2019Los medios audiovisuales como estrategia potenciadora de la comprensión lectora en los estudiantes de Tercero de Bachillerato de la Unidad Educativa Municipal “Oswaldo Lombeyda”Cazares Valdiviezo, José Luis; Yaucén Baño, Katherine Raquel