Carrera de Idiomas - Plurilingue
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Envíos recientes
El cuento corto en el aprendizaje de vocabulario del idioma inglés en los estudiantes de octavo año de la Unidad educativa fiscal mixta “Gran Bretaña” de la ciudad de Quito año lectivo 2017-2018
Actividades lúdicas en el aprendizaje del vocabulario del idioma inglés en los estudiantes de octavo año de la Institución Educativa Fiscal “Benito Juárez” en el año lectivo 2016-2017
La gramática básica en el desarrollo de la competencia comunicativa oral del idioma inglés en los estudiantes de octavo año A, B, C, D de educación general básica del Colegio Nacional Amazonas año lectivo 2017-2018
La canción como herramienta didáctica en el desarrollo del vocabulario en el idioma inglés de los estudiantes de octavo de básica de la unidad educativa “San Francisco de Quito” de la ciudad de Quito periodo 2016-2017
El Edublog en el desarrollo de la producción escrita del idioma inglés del tercer año de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa Gran Bretaña de la cuidad de Quito, período lectivo 2016-2017
La lectura en voz alta en la pronunciación del idioma inglés en los estudiantes de los novenos años de EGB a segundos años de BGU de la Unidad Educativa “San Rafael” en el segundo quimestre del año lectivo 2016-2017
El juego de roles en el desarrollo de la producción oral en los estudiantes de los décimos años paralelos G y H de educación básica de la Unidad Educativa Juan Montalvo periodo lectivo 2016 - 2017
Enseñanza – aprendizaje del idioma inglés por niveles en los alumnos de la Carrera Plurilingüe de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad Central del Ecuador durante el período lectivo 2017-2017
La dramatización en el aprendizaje significativo del idioma inglés en los octavos años de educación general básica de la “Unidad Educativa San José de Guaytacama” en el periodo 2017-2017.
La tabla de criterios (rúbricas) en la evaluación de la producción oral del inglés del estudiantado de segundo y tercero de bachillerato del Colegio Nocturno Seis de Diciembre del Distrito Metropolitano de Quito, período académico 2015- 2016.
La inteligencia lingüística en la producción oral del inglés de los alumnos de primero, segundo y tercero de bachillerato de la Unidad Educativa Johann Strauss de la ciudad de Quito en el periodo lectivo 2014-2015
El libro digital Cuadernia en el desarrollo de la escritura elemental del idioma inglés, en los estudiantes del noveno año de Educación Básica en la Unidad Educativa Juan Montalvo, en el Distrito Metropolitano de Quito, en el año lectivo 2016 – 2017
Flashcards como material didáctico en el aprendizaje de vocabulario del idioma inglés en los estudiantes del noveno año de la unidad educativa Juan Montalvo de la ciudad de Quito, año electivo 2016-2017
El juego de roles en la producción oral de los estudiantes del Colegio Municipal Fernández Madrid‖ modalidad ciclo básico acelerado de la ciudad de Quito en el año lectivo 2016-2017
Los elementos culturales en la enseñanza del francés como lengua extranjera en los estudiantes de sexto, séptimo y octavo semestre de la Carrera Plurilingüe de la Universidad Central del Ecuador, durante el semestre marzo-agosto, 2017
El desempeño docente en el rendimiento académico del inglés, en los estudiantes de primer año de bachillerato general unificado del Colegio Tecnológico “Cinco de Junio”, durante el periodo 2016 - 2017
Libro de texto Interchange (Intro Fourth Edition) en el aprendizaje de estructuras gramaticales del inglés en los estudiantes de los octavos años del colegio Global del Ecuador periodo 2016-2017
Proceso de retroalimentación en el desarrollo de la expresión oral de los estudiantes de primer año de bachillerato de la unidad educativa “Natalia Jarrín” durante el período lectivo 2016- 2017
Organizadores gráficos en el desarrollo de la comprensión lectora en inglés en estudiantes de décimo año de educación general básica de la Unidad Educativa Municipal Antonio José de Sucre durante el periodo 2016-2017
Canciones en inglés en el aprendizaje de vocabulario en las y los estudiantes de noveno año en el Colegio Militar “Eloy Alfaro”, sección matutina del año lectivo 2016-2017 en el Distrito Metropolitano de Quito
