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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2017La ausencia parental en el rendimiento académico de niños de 3ro a 7mo de educación general básica de la escuela de educación básica "República del Brasil” en la ciudad de Quito en el año lectivo 2016-2017Basantes Vásquez, Mirian Soledad; Erazo Haro, Mónica Michelle
2017Los procesos de la lectura en los estudiantes de cuarto año de educación general básica del Colegio Militar “Eloy Alfaro” del D.M. de Quito en el año lectivo 2016-2017Moreira Benavides, Jesenia Marisol; Sánchez Herrera, Karina Del Rocío
2017Estilos de aprendizaje en los estudiantes de educación general básica superior de la unidad educativa fiscal “Eugenio Espejo” en el período académico 2016 -2017 en la ciudad de QuitoToro Santacruz, Soraya Elizabeth; Sánchez Benavides, Mónica Viviana
2017Metodología de enseñanza del Karate Do en el desarrollo de la autoestima en niños, niñas y adolescentes en edad escolar del Club Deportivo Especializado Formativo de Karate Do “Emperador Dojo” de la ciudad de Quito en el periodo 2017Intriago Ugalde, Nelson Bismarck; Cevallos Palma, María Elizabeth
2017Lateralidad y grafismo de los estudiantes de segundo de básica de la Escuela Fiscal Mixta Nueva Aurora del Distrito Metropolitano de Quito en el año lectivo 2016-2017Benalcázar Galarza, Milton Eduardo; Sánchez Martínez, Neptalí Gabriel
2017Relación de la ansiedad infantil en el rendimiento académico en los niños y niñas de segundo y tercer año de Educación Básica de la Escuela “Nicolás Guillen” del Distrito Metropolitano de Quito periodo 2016-2017Benalcázar Galarza, Milton Eduardo; Yanchaliquin Pajuña, Ximena Beatriz
2017Estudio del nivel de desarrollo de las neurofunciones en los niños y niñas de primer año de educación general básica y las estrategias metodológicas que utilizan los docentes de la Unidad Educativa Municipal Eugenio Espejo y Unidad Educativa Fiscal Eloy Alfaro de la ciudad de Quito en el período 2017Bustamante Torres, Johanna Patricia; Guano Salazar, Gabriela Alexandra
mar-2017Las habilidades psicolingüísticas en la comprensión lectora en los niños y niñas de tercer año de educación general básica de la institución educativa fiscal Celiano Monge en el sector sur de la ciudad de Quito, en el período de Julio a noviembre del 2016Cevallos Mejía, Yasmín Adriana; Celi Eras, Jacqueline Lastenia