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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2020	Causas más frecuentes para la cronificación de la tartamudez inicial, Quito, julio -diciembre 2020	Ruales Paredes, Salomé Shayana; Martínez Vinueza, Gabriela Nataly
2019	Conocimiento fonológico en niños de 5 a 5 años 11 meses, en la Unidad Educativa Municipal “Julio E. Moreno”, Quito, febrero - agosto 2019	Andino Acosta, María Soledad; Pérez Santafé, Yadira Graciela
2021	Características orofaciales en el síndrome de Down y la relación con el desarrollo del habla, Quito, octubre 2020 – marzo 2021	Guerrero Olalla, Mercy Paulina; Velásquez Medina, Jennifer Alexandra
2021	Influencia de la música para el desarrollo del lenguaje en preescolares, Quito, octubre 2020-marzo 2021	Lima Rosero, Patricia Elizabeth; Torres Matute, Cisne Brishid
2021	Efectos del trastorno del desarrollo del lenguaje en el aprendizaje de la lecto-escritura, Quito, octubre 2020 – marzo 2021	Ruales Paredes, Salomé Shayana; Singo Singo, Sara Estefanía
2021	Intervención fonoaudiológica en disfagia orofaríngea en la parálisis cerebral infantil, Quito, octubre 2020 -marzo 2021	Guerrero Olalla, Mercy Paulina; Reha Chamorro, Jenifer Gabriela
2021	Beneficios de la estimulación bimodal auditiva frente al uso monoaural de implante coclear en niños con hipoacusias asimétricas, Quito, octubre – marzo 2021	Tapia Tapia, Sylvia Ibeth; Pinenla López, Erik Fabricio
2021	Estructuras anatomo-funcionales que participan en la deglución y articulación de los sonidos del habla, Quito, octubre 2020 - marzo 2021	Andino Acosta, María Soledad; Pineda Ibadango, Jorge Luis
2021	Características morfosintácticas en el trastorno del desarrollo del lenguaje en niños preescolares, Quito, octubre 2020- marzo 2021	Lima Rosero, Patricia Elizabeth; Pilicita Vargas, Nathaly Fernanda
2021	Alteraciones del habla en la incompetencia -insuficiencia velofaríngea en niños preescolares, Quito, octubre 2020 – marzo 2021	Unda Vargas, Ivonne Cristina; Paredes Meneses, María Belén
2021	La prematuridad y el retraso del lenguaje en niños preescolares, Quito, octubre 2020-marzo 2021	Lima Rosero, Patricia Elizabeth; Navarro Prudant, Bettyna Maruccella
2021	Paladar hendido y los efectos en el desarrollo de la comunicación, Quito, octubre 2020 - marzo 2021	Unda Vargas, Ivonne Cristina; Moreta Buñay, Jorge Luis
2021	La memoria y las alteraciones del lenguaje en los pacientes afásicos, Quito, octubre 2020 – marzo 2021	Acosta Cevallos, Ruth Elizabeth; López Centeno, Adriana Belén
2021	Importancia del entrenamiento auditivo en adultos mayores Postlocutivos usuarios de audífonos con Hipoacusia Neurosensorial Bilateral, Quito, octubre 2020-marzo 2021	Pacheco Chasipanta, Vanesa Fernanda; Licto Toaquiza, Geovana Elizabeth
2021	Mecanismos morfofuncionales en la producción de la voz, Quito, octubre 2020-marzo 2021	Andino Acosta, María Soledad; León Lima, Katherine Yajaira
2021	Interferencias lingüísticas del kichwa que inciden en el lenguaje expresivo del español en niños indígenas hispanohablantes, Quito, octubre 2020-marzo 2021	Ramírez Apolo, Glenda Quimera; Lema Guamán, María Rosa
2021	Uso de las TIC en los programas de intervención comunicativa en niños con Trastorno del Espectro del Autismo, Quito, octubre 2020 – marzo 2021	Tapia Tapia, Sylvia Ibeth; Leines Espinoza, Madison Natalya
2021	Efectos del retraso psicomotor en el desarrollo del lenguaje en niños preescolares, Quito, octubre 2020 -marzo 2021	Unda Vargas, Ivonne Cristina; Herrera Herrera, Alisson Mileisha
2021	Características del lenguaje y habla en la Parálisis Cerebral Espástica, Quito, octubre 2020 - marzo 2021	Ruales Paredes, Salomé Shayana; Guaño Benavides, Cristina Marianela
2021	Análisis del tratamiento fonoaudiológico en la Disfagia Orofaríngea en adultos, Quito, octubre 2020-marzo 2021	Andino Acosta, María Soledad; Espinosa Duque, Diana Alejandra