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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2017Incidencia de los modelos y maquetas en el proceso de enseñanza – aprendizaje de corriente eléctrica en los estudiantes del segundo año de BGU, del Colegio Municipal “Fernández Madrid” de la ciudad de Quito, en el año lectivo 2016 – 2017Bastidas Romo, Paco Humberto; Guacho Jara, Roger Paúl
2017Relaciones inequitativas de género y el rendimiento académico en la asignatura informática del estudiantado de la unidad educativa “Eloy Alfaro”Castillo Bustos, Marcelo Remigio; Pincha Toaquiza, Carlos Humberto
2018El uso de internet y su relación con factores motivacionales del rendimiento académico en adolescentes de Educación General Básica y Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa “Vicente León” del cantón Latacunga, barrio La Cocha en la provincia de Cotopaxi, Ecuador en el año lectivo 2016- 2017.Naranjo Pinto, Jorge Alberto; Valverde Gallo, Rosa Maricela
2018Calidad de vida y su relación con el rendimiento académico según características sociodemográficas en estudiantes de primer a noveno semestre de la Facultad de Odontología de la Universidad Central del Ecuador período 2017-2017Romero Rodríguez, Rosa Reveca; López Romero, Gabriela Yesenia
2017La rotación de docentes y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de octavo de básica a tercero de bachillerato de la Unidad Educativa Particular “Federico Engels” de la Ciudad de Quito, año 2017LLumiquinga Paucar, Rodrigo Germán; Puedmag Estrada, Alexandra Mireya
2012Nutrición infantil y rendimiento escolar en los niños de séptimo año de educación básica, paralelos A y B de la escuela “María Isabel Ruilova”, del Distrito Metropolitano de Quito, año lectivo 2011 – 2012Yépez Yerovi, Cornelio Ernesto; Marín Portilla, Silvia Marisol
2017Las redes sociales y su relación con el rendimiento académico de Matemática en los décimos años de Educación General Básica Superior de la Unidad Educativa “Aloasí”, en el año 2016 – 2017Montaluisa Vivas, Ángel Eduardo; Calero Viracocha, Amparo del Consuelo
2018Influencia de los plegables - “foldables” en el desarrollo de la escritura creativa de los estudiantes de inglés de primer nivel (A1) del Centro de Idiomas de la Universidad Técnica de AmbatoJínez Tapia, Liliana Elizabeth; Tirado López, Jeannette Paulina
2018Los hábitos de estudio y el rendimiento académico en los estudiantes de quinto, sexto y séptimo de educación general básica en la Unidad Educativa “Avelina Lasso de Plaza”, periodo 2016-2017Andrade Torres, Marco Xavier; Sigchos Verdesoto, Wilson Germán
2018Adaptación curricular a reactivos para mejorar el rendimiento académico del nivel A2 de los estudiantes con necesidades educativas especiales (NEE), asociadas o no a una discapacidad, del Centro de Idiomas de la Universidad Técnica de AmbatoPrado Yépez, Luis Eduardo; Martínez Vizñay, Alexandra Verónica