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Título : El analfabetismo tecnológico y su incidencia en la asociación de trabajadores autónomos indígenas Salasacas residentes en la Isla Santa Cruz Galápagos
Autor : Vivar Flores, Carmen Patricia
Hidalgo Armijos, Flip Javier
Maldonado, Holger Cristóbal
Palabras clave : ANDRAGÓGICO
GLOBALIZADO
EQUIPO TECNOLÓGICO
HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS
Fecha de publicación : 2016
Editorial : Quito: UCE.
Citación : Hidalgo Armijos, Flip Javier y Maldonado, Holger Cristóbal (2016). El analfabetismo tecnológico y su incidencia en la asociación de trabajadores autónomos indígenas Salasacas residentes en la Isla Santa Cruz Galápagos. Proyecto de investigación presentado como requisito parcial para aprobar el trabajo de titulación, para optar el Título de Licenciados en Ciencia de la Educación Mención: Informática. Carrera de Ciencias de la Educación mencion Informática. Quito: UCE. 161 p.
Resumen : El proyecto trabajo investigativo es de carácter andragógico, surge como una necesidad para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje a beneficio de la Asociación, Se elaboró el presente trabajo investigativo, referido a: el analfabetismo tecnológico y su incidencia en la Asociación De Trabajadores Autónomos Indígenas Salasacas Residentes en la isla Santa Cruz Galápagos. Se considera analfabeto tecnológico a la persona que no sabe utilizar un equipo tecnológico de uso común, frente a un mundo globalizado tecnológicamente. El objetivo general es analizar la incidencia del analfabetismo tecnológico en la Asociación De Trabajadores Autónomos Indígenas Salasacas a fin de capacitarlos con aplicaciones que permitan sistematizar procesos contables, inventarios y de facturación que fortalezcan sus negocios. Se utilizó un esquema metodológico, con métodos, técnicas e instrumentos que permitieron receptar información secundaria, en la que luego de su análisis se destacó la necesidad que tienen de aprender sobre el uso de herramientas tecnológicas. Con la elaboración de un Marco General, estrategias didácticas y planificaciones de clases, se logró diseñar una guía didáctica de capacitación adaptada a su edad, cuyos temas trataban de lo básico de la computación como herramientas de Ofimática hasta el uso de aplicaciones contables y de facturación. Finalizando con la exposición de conclusiones sobre nuestra investigación tomando en cuenta el gran interés de los Asociados de capacitarse para adquirir los conocimientos necesarios y estar paralelos a los avances de la tecnología.
The project or research work is andragogic character as a need to improve the teaching-learning process to benefit the Association, this research work, based on was developed: technological illiteracy and its impact on the Association of Independent Workers Indigenous Residents Salasacas Santa Cruz island Galapagos. It`s considered the technological illiterate person who does not use a technological equipment commonly used in a globalized world technologically. The overall objective is to analyze the impact of technological illiteracy in the Association of Indigenous Autonomous Workers Salasacas to enable them to systematize applications accounting, inventory and billing strengthen their business processes. A methodological framework, methods, techniques and tools that allowed obtaining secondary information, which after analysis the need to learn about the use of technological tools was highlighted, was used. With the development of a General Framework, teaching strategies and lesson plans, it was possible to design a tutorial training adapted to their age, the subjects dealt with the basics of computing and office automation tools to the development of accounting applications and billing. Ending with exposing our research findings on taking into account the great interest Associates trained to acquire the necessary knowledge and be parallel to advances in technology
URI : http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/10483
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