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Título : Currículum por competencias en el área de computación para octavos años de educación básica general del Colegio Nacional Técnico Llano Chico.
Autor : Cevallos, Fabiola
Jaramillo Andrade, Nelly Diocelina
Palabras clave : CURRÍCULUM POR COMPETENCIAS
COMPUTACIÓN BÁSICA POR COMPETENCIAS
COMPETENCIAS EDUCATIVAS
EDUCACIÓN POR COMPETENCIAS
SISTEMAS EDUCATIVOS
DISEÑO CURRICULAR
Fecha de publicación : 2013
Editorial : Quito: UCE.
Citación : Jaramillo Andrade, Nelly Diocelina (2013). Currículum por competencias en el área de computación para octavos años de educación básica general del Colegio Nacional Técnico Llano Chico. Trabajo presentado como requisito para la obtención del Grado de Magister en Docencia Universitaria en Ciencias de la Ingeniería. Instituto de Investigación y Posgrado. Quito: UCE. 111 p.
Resumen : Tiene como finalidad el desarrollo de un currículo por competencias, considerando que las competencias son las habilidades, actitudes y aptitudes que adquiere el estudiante durante el aprendizaje Debemos considerar que la aplicación de este proceso nos permitirá conocer las características importantes que tiene la materia de computación, esto se lo hará aplicando nuevos métodos de aprendizaje, logrando que los estudiantes de octavos años de educación básica aprendan a escuchar y sobre todo que tengan la capacidad de solucionar problemas y afrontarlos de manea creativa y eficaz. Hoy en día la educación por competencias es una alternativa que ayuda a mejorar los procesos educativos, situación que busca el potencial individual del estudiante ya que es fundamental en el desarrollo del pensamiento.
Has like finalidad the development of a curriculum by competitions, considering that the competitions are the skills, attitudes and aptitudes that purchases the student during the learning Have to consider that the application of this process will allow us know the important characteristics that has the subject of computación, This will do it applying new methods of learning, attaining that the students of eighth years of basic education learn to listen and especially that they have the capacity to solve problems and face them of manea creative and effective. Nowadays the education by competitions is an alternative that helps to improve the educative processes, situation that looks for the individual potential of the student since it is fundamental in the development of the thought.
URI : http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/1312
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