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Título : Los factores socio - familiares y la violencia de género del estudiantado en la sección nocturna de la unidad educativa doctor Manuel Benjamín Carrión Mora en el año lectivo 2016-2017
Autor : Borja Naranjo, Germania Maricela
Gaona Muñoz, Cristian Octaviano
Palabras clave : FACTORES SOCIO-FAMILIARES
VIOLENCIA DE GÉNERO
DESNATURALIZACIÓN
RELACIONES SOCIALES
Fecha de publicación : 2017
Editorial : Quito: UCE
Citación : Gaona Muñoz, Cristian Octaviano (2017). Los factores socio - familiares y la violencia de género del estudiantado en la sección nocturna de la unidad educativa doctor Manuel Benjamín Carrión Mora en el año lectivo 2016-2017. Trabajo de titulación previo a la obtención del Título de Magister en Educación y Proyectos de Desarrollo con Enfoque de Género. Instituto Superior de Investigación y Posgrado. Quito: UCE. 100 p.
Resumen : Esta investigación expone los resultados del estudio realizado con la finalidad de determinar la relación de los factores socio- familiares y la violencia de género del estudiantado de la sección nocturna en la Unidad Educativa Doctor Manuel Benjamín Carrión Mora en el periodo 2016-2017, en la que los datos revelan que persisten algunas formas de violencia de tipo: físicas, psicológicas y sexuales, esto a decir, de las personas investigadas se debe sobre todo al entorno donde desarrollan sus actividades los y las estudiantes, se comprobó que la naturalización de la violencia está tan enraizada en el estudiantado que invisibilizan la violencia de género en la institución y en el sector donde viven., El enfoque de la investigación fue naturalista con paradigma cualitativo de tipo correlacional debido a la correspondencia entre las variables de estudio y la modalidad fue documental, bibliográfica y de campo.
This research contains a study about the socio-family enviroment and gender violence present in the relationship among the student who attend at night school Doctor Manuel Benjamín Mora during the current school year 2016-2017, many forms of violence were observed in this Project, such as:phiysical, psychological and sexual, these ones come up as a consequence of the students suurrounding where they grow up and interact with each other , it proved that the violence is somehow naturallydeep inside the students who do not see it as real gender violence in their school and neighborhood.The focus of this research was qualitative, of natural and correlative kind due to the correlation between the study´s variables, the modalaty used was tha field because data were takendirectly when the questionnaire was applied, the same occurred with the interview guide for the professionals and students, which allowed the real analysis and data interpretation in order to set up the required and useful informationa follow thoough proposal to generate an equity surrounding, denaturalizing gender violence according to reality and conditions of people involved on this process.
URI : http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/13844
Aparece en las colecciones: Titulación - Posgrado Filosofía

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