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Título : Radio Púrpura: Educomunicación y género. Proyecto radiofónico para el empoderamiento de los derechos de las mujeres. Estudio de caso
Autor : Chávez Sánchez, Sandy Maricela
Piarpuezán Chumaña, Jessica Estefanía
Palabras clave : EDUCOMUNICACIÓN
EMPODERAMIENTO
DERECHOS HUMANOS
CIUDADANÍA
Fecha de publicación : 2018
Editorial : Quito: UCE
Citación : Piarpuezán Chumaña, Jessica Estefanía (2018). Radio Púrpura: Educomunicación y género. Proyecto radiofónico para el empoderamiento de los derechos de las mujeres. Estudio de caso. Trabajo de titulación previo a la obtención del Título de Licenciado en Comunicación Social. Carrera de Comunicación Social. Quito: UCE. 178 p.
Resumen : Los medios de comunicación tienen gran relevancia para la formación de la imagen del mundo que forja cada persona y que se establece a nivel social, donde los estereotipos se naturalizan en nuestras mentalidades y perduran en el tiempo. Es por ello, que la presente investigación pretende analizar el contenido que Radio Púrpura construye en treinta y tres programas sobre la mujer, con la intención de identificar, a partir de categorías cualitativas y cuantitativas, el proyecto educomunicacional, la construcción de una agenda mediática feminista y la reivindicación de los derechos de las mujeres a través de la participación activa y fortalecimiento ciudadano, como formas de empoderamiento. Para lo cual, la metodología permitirá delimitar si a partir de los contenidos de los programas de Radio Púrpura, se fortalecen las concepciones de mujer ligadas a estereotipos y roles sexuales o si pretenden erradicar patrones culturales de una sociedad patriarcal y heteronormada, que generan violencia, sexismo y discriminación.
The media has a great relevance for the formation of the world image that each person forges and that it is established in a social level, where stereotypes are naturalized in our mentalities and endure through time. Therefore, the present investigation pretends to analyze the content that Radio Púrpura builds in thirty three programs about women, with the intention of identifying from qualitative and quantitative categories, the educommunicational project, the construction of a feminist media agenda and the vindication of women's rights through active participation and citizen strengthening. For this, the methodology will allow to determine if from the contents of Radio Púrpura, it is strengthened the conception of women linked to stereotypes and sexual roles or if they pretend to eradicate cultural patterns of a patriarchal and heteronormative society that generates violence, sexism and discrimination
URI : http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/16492
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