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Título : Instalación artística interactiva en torno a la dicotomía presencia – ausencia
Autor : Ruiz Martín, José Manuel
Sanga Morejón, Elena Beatriz
Palabras clave : ARTE INTERACTIVO
INTERACTIVIDAD
NUEVOS MEDIOS
AUSENCIA
Fecha de publicación : 2018
Editorial : Quito: UCE
Citación : Sanga Morejón, Elena Beatriz (2018). Instalación artística interactiva en torno a la dicotomía presencia – ausencia. Trabajo de titulación previo a la obtención del Título de Licenciado en Artes Plásticas. Carrera de Artes Plásticas. Quito: UCE. 74 p.
Resumen : El presente proyecto de investigación/creación tiene como objetivo desarrollar una instalación artística interactiva en torno a la dicotomía presenciaausencia; un trabajo que se sitúa en la intersección entre el arte, las nuevas tecnologías y la temporalidad. Para ello, se ha empleado una metodología cualitativa y experimental, que comprende la revisión bibliográfica y el estudio teórico de la interactividad y de los conceptos presencia-ausencia aplicados a la creación artística contemporánea. Adicionalmente, y en lo que a la práctica artística se refiere, se ha trabajado con el software de programación “processing” como medio de producción interdisciplinar. El resultado es un producto multimedia e interactivo que problematiza acerca de la dicotomía señalada.
The purpose of this research an also creation project is to develop an interactive artistic installation around the presence-absence dichotomy, this work stands at the intersection between art, new technologies and temporality. For this, a qualitative and experimental methodology has been used, which includes the bibliographic review and the theoretical study of interactivity and the presenceabsence concepts applied to contemporary artistic creation. Additionally, and as far as artistic practice is concerned, we have worked with the "processing" software that has been the funds of interdisciplinary production. The result is a multimedia and interactive program that problematizes about the indicated dichotomy.
URI : http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/16982
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