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Título : Los hábitos de estudio y el rendimiento académico en los estudiantes de cuarto a séptimo de Básica de la Escuela Particular Quito Norte de la ciudad Q. D. M
Autor : Maldonado, Telmo Alcívar
Sarabia Granda, Elena Aracely
Palabras clave : HÁBITOS DE ESTUDIO
RENDIMIENTO ACADÉMICO
CONDUCTA
APRENDIZAJE
ESCUELA
FAMILIA
Fecha de publicación : dic-2012
Editorial : Quito: UCE
Citación : Sarabia Granda, Elena Aracely (2012). Los hábitos de estudio y el rendimiento académico en los estudiantes de cuarto a séptimo de Básica de la Escuela Particular Quito Norte de la ciudad Q. D. M. Informe del Proyecto Socio Educativo presentado como requisito parcial para optar por el Grado de Licenciatura en Ciencias de la Educación. Mención: Psicología Educativa y Orientación. Carrera de Psicología Educativa y Orientación. Quito: UCE. 134 p.
Resumen : El presente proyecto de investigación se refiere al tema de los hábitos de estudio el cual es de gran importancia conocerlo, como influyen en el rendimiento académico de los niños de la Escuela Particular Quito Norte la cual está ubicada en Quito en la parroquia de Cotocollao en la provincia de Pichincha en donde se indagara para obtener resultados que nos den a conocer los hábitos de estudios que poseen los niños para poderse guiar de manera correcta en la realización de su estudios y tareas para el desenvolvimiento académico. Al conocer esta realidad de los niños podemos plantear propuestas para solucionar el problema realizando la investigación en el lugar mencionado utilizando técnicas e instrumentos como es el cuestionario para obtener datos que nos permitan analizar y dar solución a la Comunidad Educativa para crear personas que sirvan a la sociedad.
This research project addresses the issue of study habits which is very important to know, how they influence the academic performance of children in Northern Quito Private School which is located in Quito in the parish of Cotocollao in Pichincha province where results will be investigated for us to disclose the study habits that kids have to be able to properly guide in carrying out its tasks and studies for academic performance. Knowing this reality of children can make proposals to solve the problem by performing research in the place mentioned using techniques and tools such as questionnaire to obtain data that allow us to analyze and solve the educational community to create people who serve the society.
URI : http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/1900
Aparece en las colecciones: Titulación - Psicología Educativa

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