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Título : Sustitución del modelado en arcilla por el tallado para construcción de esculturas de gran formato
Autor : Cobo Espinoza, Jesús
Álava Garcés, Marcos Antonio
Palabras clave : ESCULTURA
GRANDES FORMATOS
MODELADO
ARCILLA
MATERIAL SINTÉTICO
TALLADO
Fecha de publicación : jul-2013
Editorial : Quito: UCE
Citación : Álava Garcés, Marcos Antonio (2013). Sustitución del modelado en arcilla por el tallado para construcción de esculturas de gran formato. Tesis previa a la obtención de la Licenciatura en Artes Plásticas. Carrera de Artes Plásticas. Quito: UCE. 63 p.
Resumen : El presente trabajo académico, trata sobre la sustitución del modelado en arcilla por el tallado en material sintético para la construcción de esculturas de gran formato. La metodología es acorde a los factores interrelacionados, aplica el método histórico y lógico, porque parte de la realidad observable del materialismo histórico, elaborando juicios y razonamientos lógicos. La construcción del marco teórico mediante investigación bibliográfica de la evolución histórica del arte escultórico, conceptualización y técnicas tradicionales, está situado en el problema, dentro de un conjunto de conocimientos que permitió orientar adecuadamente la investigación. Mediante el desarrollo visual gráfico y explicativo en orden cronológico de la experiencia práctica, el autor demuestra que la propuesta es totalmente factible y ofrece una serie de ventajas, que se detallan en las conclusiones y recomendaciones.
This scholary work describes the replacemente of clay modeling forplastic carving for the construction of large-format sculptures. The methodology is adjusted pusuant to the interrelated factors, it applies the historical and logical method as it star from the observable reality of historical materialism, making judgements and logicalreasoning. The construction of the theoretical framework by means of bibliographic research on the historical evolution of the esculpture art, the traditional techniques and conceptualizationis localted in the problem, within a set of knowledge that enabled toorientate the research appropriately. By means of the graphic and explanatory visual development in chronological order of the practical experience, the author shows that the proposal is fully feasible and offer a series of advantages detailed in the conclusions and recommendations section.
URI : http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/2015
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