Prevalencia de caries dental en escolares de 6 a 12 años de unidades educativas rurales y urbanas mediante el método ICDAS

Abstract

La caries dental es una problemática cada vez más frecuente en la población, y forma parte de la práctica diaria de un profesional en odontología, puesto que no solo afecta la salud sino también la calidad de vida de las personas, pues debido a los malos hábitos alimenticios, consumo excesivo de azúcares así como la mala higiene dental, se producen este tipo de enfermedades dentarias, es así que, se tiene como objetivo del presente proyecto determinar la prevalencia de caries dental en escolares de 6-12 años de unidades educativas rurales y urbanas, mediante el Sistema Internacional de Detección y Valoración de Caries (ICDAS) durante el período lectivo 2019-2020, para lo cual se empleó un estudio de tipo observacional, analítico, transversal, la muestra fue seleccionada mediante la fórmula del muestreo probabilístico estratificado resultando 324 estudiantes de las instituciones educativas rurales y urbanas, para identificar la caries en los estudiantes se aplicó el método ICDAS previa firma del consentimiento informado de parte de los representantes, registrando los códigos que corresponden a cada superficie de la pieza dental en el Formulario Clínico, colocando el código 0 en caso de ser sanos, se utilizó el análisis estadístico de chi cuadrado de Pearson bajo un nivel de confianza del 95% y 5% de error muestral. Los resultados demostraron que la mayoría de los estudiantes presentan un diagnóstico de caries severa (Código ICDAS 5 y 6), seguido de caries moderada, los más afectados son los de sexo masculino, con 6 años de edad que provienen de las instituciones educativas de la zona rural. Las piezas dentales con mayor prevalencia de caries son las temporales (74,4%) en comparación con dentición permanente (27,6%). Se evidenció diferencia significativa de la edad (p=0,003) y el tipo de institución (p=0,001) con la prevalencia de caries diagnosticada por el método ICDAS. Concluyendo que los estudiantes tienen una alta incidencia de caries severa del código 5 y 6 del ICDAS, influyendo directamente en la prevalencia de caries dental los aspectos demográficos (edad y tipología de institución educativa), por lo que es necesario concientizar a los niños sobre la importancia de los buenos hábitos de salud oral y alimentación para enfrentar esta grave situación que están experimentando los escolares de 6-12 años de unidades educativas rurales y urbanas de la Provincia de Pichincha.

Dental caries is an increasingly common problem in the population, and is part of the daily practice of a dental professional, since it not only affects the health but also the quality of life of people, because due to bad eating habits, excessive consumption of sugars as well as poor dental hygiene, this type of dental disease occurs, so, the objective of this project is to determine the prevalence of dental caries in schoolchildren from 6 - 12 years old of rural and urban educational units, through the International Caries Detection and Assessment System (ICDAS) during the 2019 - 2020 school year, for which an observational, analytical, cross-sectional study was used, the sample was selected using the stratified probabilistic sampling formula resulting in 324 students from rural and urban educational institutions, To identify caries in students, the ICDAS method was applied after signing the informed consent of the representatives, registering the codes that correspond to each surface of the dental piece in the Clinical Form, placing the code 0 in case of being healthy, the Chi square statistical analysis of Pearson, under a 95% confidence level and 5% sample error, was used. The results showed that the majority of the students present a diagnosis of severe caries (ICDAS Code 5 and 6), followed by moderate caries, the most affected are those 6 year-old students of male sex, that come from the educational institutions of the rural zone. The dental pieces with the highest prevalence of caries are temporary (74.4%) compared to permanent dentition (27.6%). There was a significant difference in age (p = 0.003) and the type of institution (p = 0.001) with the prevalence of caries diagnosed by the ICDAS method. It was concluded that students have a high incidence of severe caries of the ICDAS code 5 and 6, being the demographic aspects (age and type of educational institution), which directly influence the prevalence of dental caries; therefore, it is necessary to raise awareness among children about the importance of good oral health and eating habits in order to face this serious situation experienced by schoolchildren from 6 - 12 years old of rural and urban educational units in the Province of Pichincha.