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Título : Capacidades condicionantes de la marcha atlética en los estudiantes del ciclo básico del Instituto Tecnológico Superior Sucre Quito 2011- 2012.
Autor : Chamorro González, Alfonso Gabriel
Rubio Analuisa, José Marcelo
Palabras clave : ATLETISMO
CAPACIDADES CONDICIONANTES
TESTS FÍSICOS
MARCHA ATLÉTICA
Fecha de publicación : 2014
Editorial : Quito: UCE
Citación : Rubio Analuisa, José Marcelo (2014). Capacidades condicionantes de la marcha atlética en los estudiantes del ciclo básico del Instituto Tecnológico Superior Sucre Quito 2011- 2012. Trabajo de Grado presentado para optar por el Grado de Licenciado en Ciencias de la Educación. Mención Educación Física. Carrera de Educación Física. Quito: UCE. 188 p.
Resumen : El trabajo se realizó previo a un proyecto de Investigación de Campo, cuali - cuantitativa, la cual tuvo como propósito final realizar un estudio de las Capacidades Condicionantes en la Marcha atlética en los estudiantes del Instituto Tecnológico Superior "Sucre" de la ciudad de Quito en la Provincia de Pichincha; para elaborar la investigación se realizó una búsqueda de tipo documental y bibliográfica. La metodología que se utilizó para obtener los datos fue la investigación de campo que se llevó a cabo mediante el uso y ejecución de test sobre las Capacidades Condicionantes (Fuerza, Velocidad, Resistencia y Flexibilidad), donde se midió el nivel de desarrollo que los estudiantes han logrado en la educación básica. La variable dependiente Marcha Atlética fue apreciada con fichas de observación donde se calificaron varios parámetros de la técnica de esta disciplina: Acción de brazos, desplazamientos, contactos y fases de la marcha. La población y muestra de estudio fue conformado por 323 estudiantes del ciclo básico (Octavo, Noveno y Décimo); con la información recolectada se procedió a emplear la Estadística descriptiva, representar cuadros y gráficos estadísticos que expresan los resultados de la investigación, mediante los cuales se elaboró las conclusiones y recomendaciones, además la comparación de datos entre los test de las Capacidades Condicionantes y las fichas de observación de la técnica de la Marcha Atlética lo cual dará una pauta de cómo influye las capacidades condicionantes en la técnica de la Marcha Atlética , con estos datos obtenidos se procedió a realizar una propuesta alternativa que ayudará a mejorar la enseñanza y el aprendizaje de esta disciplina deportiva, a los profesores del Instituto Tecnológico Superior Sucre y de instituciones similares.
This work was done before a quail – qualititative field investigation project, which had like a final purpose, make a research about Conditioning Capacities in race walking in the students of Instituto Teconológico Superior “Sucre” from Quito City in Pichincha Province; a documentary and bibliography research was made in order to develop the investigation. The methodology used to obtain the information was field investigation through the use and execution of constrains capacities test (strength, velocity, resistance and flexibility), where was measured the students development that they have achieved in basic education. The dependant variable race walking was appreciated with observation forms where several techniques parameters in this discipline were scored. Arms actions, displacements, contacts and phases of walking. The population and sample was shaped by 323 students of cycle basic (eight, ninth and tenth); with the information collected the descriptive statistic was used to represent statistic charts and graphics which express the investigation results, through them were elaborated the conclusions and recommendations, also the comparison between Conditioning Capacities test and observation forms of Race Walking technique, it will give a pattern about influence of Conditioning Capacities in the Race walking technique, these obtained dates are going to be used to make an alternative proposal which will help to teachers of Instituto Teconológico Superior “Sucre” and others similar institutions to improve the teaching and learning of this discipline.
URI : http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/4442
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