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Título : Diseño de una multimedia educativa en el aprendizaje de ciencias naturales en el sistema endocrino humano en los y las estudiantes de octavo año de educación general básica de la unidad educativa Oswaldo Guayasamín, parroquia Sangolquí, periodo 2016
Autor : Mejía Ortiz, William Ramiro
Chiguano Marcillo, Rita Anabela
Palabras clave : MULTIMEDIA EDUCATIVA
APRENDIZAJE CIENCIAS NATURALES
SISTEMA ENDOCRINO
EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA
Fecha de publicación : feb-2017
Editorial : Quito: UCE
Citación : Chiguano Marcillo, Rita Anabela (2017). Diseño de una multimedia educativa en el aprendizaje de ciencias naturales en el sistema endocrino humano en los y las estudiantes de octavo año de educación general básica de la unidad educativa Oswaldo Guayasamín, parroquia Sangolquí, periodo 2016. Informe de investigación previo a la obtención de la Licenciatura en Ciencias de la Educación. Mención: Informática Aplicada a la Educación. Carrera de Informática. Quito: UCE. 112 p
Resumen : El presente proyecto de investigación que se titula, “Diseño de una Multimedia Educativa en el aprendizaje de Ciencias Naturales en el Sistema Endocrino humano en las y los estudiantes de octavo año de educación general básica de la Unidad Educativa Oswaldo Guayasamín, parroquia Sangolquí, Periodo 2016”. Esta investigación se realizó con un enfoque cuali-cuantitativo, el estudio es de modalidad socio educativo, de nivel descriptivo tipo encuesta, su diseño fue documental-bibliográfico y de campo. La población para la encuesta estaba conformada por 160 estudiantes de octavo año de educación básica y cinco docentes del área de ciencias naturales. Con toda esta investigación nos permitió evidenciar la limitación del uso de la multimedia educativa en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el salón de clase por desconocimiento y limitación del uso. El objetivo es contribuir con una propuesta para optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje a través de una herramienta tecnológica.
The present research project entitled "Design of an Educational Multimedia in the learning of Natural Sciences in the Human Endocrine System in the eighth grade students of general basic education of the Oswaldo Guayasamín Educational Unit, Sangolquí parish, Period 2016 ". This research was done with a qualitative-quantitative approach, the study is socio-educational mode, descriptive level type survey, its design was documentary-bibliographic and field. The population for the survey was made up of 160 eighth grade students of basic education and five teachers in the area of natural sciences. With all this research allowed us to evidence the limitation of the use of educational multimedia in the teaching-learning process in the classroom for lack of knowledge and limitation of use. The objective is to contribute with a proposal to optimize the teaching-learning process through a technological tool.
URI : http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/8763
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